螺螄拜恩的實話實說

本人，極度缺乏運動神經且非常討厭運動，百米賽跑的「最高」紀錄是23秒，同學四肢並用，爬的都比我快！

桌球、羽球、籃球、排球，這些圓滾滾的東西根本無法控制，別講回擊、上籃、運球了，連發球都做不到，只能大罵F*CK YOU！

身為澎湖子弟，擅長「溺水系」自由式，游到20公尺左右便沉進水底，故曾穿著與泳池同色系的藍色泳裝和泳帽，上半身假裝划水，下半身快速走動，試圖掩人耳目，老師一眼看穿大罵：「誰叫你用走的！！給我游起來！！」

跳遠被訓斥：「那不叫跳遠，那只是跨過去！」

歐買尬想到要分享這段不堪回首之陳年舊事，依然非常緊張焦慮，來來回回確認了好幾遍親愛的指導教授應該沒發摟敝人臉書。

其實就算出門在外，只要談及往事，我也會前後張望，確認熟悉身影未親臨左右，才敢開口悄然訴說，所以請知道本人真面目的老同學切勿熱心分享文章給老師謝謝（擦冷汗）！！

神話、傳說中的獨角獸，向來被認為是種優雅、高貴又美麗的白色生物，只願棲身在純潔少女如我之裙邊歇息（獨角獸不屑道：「阿姨滾開啦！！」），在人們心中，是神聖魔力的化身。

而在《史坎德：獨角獸竊盜者》這本售出超過35國版權，正如火如荼改編為電影之熱門暢銷小說中，獨角獸突破既有形象，搖身一變為擁有狂野紅眼、巨大下顎和尖銳頭角的噬血魔獸，有種斯文小生一秒變狂酷帥跩霸邪佞總裁之震撼感受！

故事起頭，便以八匹魔獸開展骷髏羽翼，如鬼魅般劃過天際，伴隨高亢尖鳴，一寸寸踩過染血大地響起前奏。此般生物，只應存在於噩夢或《山海經》！你們這群妖物怎麼不去跟愛跳肚皮舞的刑天為伍呢？別來破壞孩子們的純潔幻想啊！

別具新意之黑暗氛圍，樹立了小說獨特風格，訂定懸疑調性，秘密、危機、死亡，如三位闇天使，飛撲漆黑羽毛，如影隨形跟在少年主角史坎德身邊，徘徊不去。

話說出版社之前欲寄此書予我試讀時，一見書名，便感到一陣暈眩、心悸、發寒，險些跌在路邊帥哥懷裡～←分明是故意的吧？

雖說本人是雜食類，什麼書都讀，但諸君請看！《誰說不能從武俠學程式？》─這本書上有「程式」兩個字欸！

「誰說不能？」我就說不能不許不准不允許你這惱人的小東西出現在面前！！如果老娘會寫程式，早就坐在鴻海或台積電了好嗎？

在古早的年代，本人曾為了學分學過Ｃ語言，對毫無基礎的初學者 aka 文組生而言，真是段不堪回首的日子．．．畢業後，便將所有相關書籍拋諸腦後，趕緊放把火燒掉，享受無拘無束、海闊天空的感覺！！

假若要邀請一位喜愛的古人吃飯，善吃不善煮的我，第一個想到的是吃貨始祖─孔子，但念及他老人家在《論語．鄉黨》那串「食不厭精，膾不厭細．．．」吧啦吧啦之教誨，想來講究飲食的孔夫子，必定不滿意個人親手「烹調」之辛拉麵加起司，約莫要接續叨念：「色惡不食！臭惡不食！失飪不食！！」（反手把泡麵碗蓋在至聖先師頭上）（喂喂）

為避免滋生事端，令賓主盡歡，《六格格的宴席》作者夫妻檔，經嚴正考據，廣發請帖予古今中外二十八組名人出席宴饗，古自兩千多萬年前的祖宗親戚爺爺南方古猿，現至將食物意象融入書寫之文學傳奇張愛玲；西起一飲千萬，窮極奢糜之埃及豔后克麗奧佩脫拉，東宴「自笑平生為口忙」的大文豪蘇東坡。

《綿羊理髮廳》是法國插畫家澀谷純子大受好評的「失物招領所系列」第三本作品，柔和細緻之恬淡色彩，搭配精心描繪的可愛動物，讓一幅幅美麗畫作產生和諧美感，成人讀者也愛不釋手。

最為人稱道之處，在於澀谷純子天馬行空的想像力及創造力，她以森林中的動物為主角，透過前作《失物招領所》、《浣熊洗衣店》，與本次介紹的《綿羊理髮廳》構建歡樂愉快的童話世界，引導孩子探索、發掘，認識動物，藉由閱讀繪本培養敏銳觀察力，無怪乎作者能獲得「法國年度Prix des Incorruptibles最佳書籍獎」，在亞馬遜排行榜上亦得到讀者一致五顆星好評。

本書敘述綿羊先生開了一家小巧別致的理髮廳，為各式各樣動物朋友打理滿意造型，名師之手，收費實惠，不用六千三百元（咦）也能讓人人滿意，不會有動物臭臉哭著回去。

兒時，某位親戚訓誡哭泣中的我：「不要哭！獅子只能在暗處舔傷口」，當下聽了，覺得好有道理！便以此為座右銘，時時告誡自己不能在外示弱或流露情緒．．．如今想來真是莫名其妙，我是人類又不是辛巴！家裡也沒有王位要繼承啊！！

現在醒了（抹臉），但成長過程確實深受影響，仔細想想，一般大眾是否也認為，輕易表露情緒是軟弱的象徵？多以理性思考為傲，以情緒化為恥，進行重要決策之際，更強調不可任由情感左右，才能做出理智的分析判斷。

哎呀呀真是尷尬呢～近日適逢沸沸揚揚學歷之爭，而今兒個正好要介紹《學霸養成記》系列．．．既然「學霸」這詞太敏感，那便改成狀．．．狀元糕好了，只溶你口，不溶你手（拍膝蓋）！！

其實無論是學霸或學渣，辛辛那提也好，猩猩拿鐵也罷，我們讀書，最重要的是鑑古知今─「以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失」，從歷史中學習、培養思考辨別能力，才是《學霸養成記》系列之用意所在（成功轉移焦點呼）～

落落長的人物傳記、歷史事件常讓人感到枯燥乏味，過往的填鴨式學習，強調一味死記硬背，更令學生產生反抗心理。

看到「自律」兩個字，是不是先倒退了三百步，瞬間感到壓力好大、頭好暈，搖著手指喃喃自語歐買尬我快不行了，得先找張床躺一下，接著便一睡不醒燈愣～

身為「軟爛降生螺螄拜恩、不勞動者、躺平女王、安息的人，睡眠君王、怠惰守護者、枕頭山的卡立膝、拖延症之母」（名號好長呼～），自律、努力、規律、行動力這些詞都是拒絕往來戶好嗎！？誰要當一個勤懇踏實的好青年啊？小學校訓不就說了嗎─「快快樂樂請假，平平安安躺床」校長在講，你們有沒有在聽（摔麥克風）！？

過一天算一天的生活很爽，但偶爾．．．也會羨慕充滿決心、毅力的朋友，總是想做就做，行動力滿格，不留下「如果當初」、「早知道」之後悔遺憾，在人生這條路上全力奔馳。

相較猶豫不決、缺乏計畫的自己，許許多多機會擦身而過，日復一日、年復一年，新年新計畫永遠停在第一天，伴隨年歲增長，夢想逐漸遠颺而去，是否．．．也有一點點點討厭自己，懊悔自身不爭氣呢？